Saber entonar, ler com fluidez, precisão e clareza são elementos fundamentais para uma boa leitura. Sabendo disso, a Secretaria de Educação, por meio do departamento pedagógico, realizou, com os alunos do 2° ano, a avaliação de fluência. O objetivo da ação é identificar as principais dificuldades das crianças, quanto a todas as habilidades que uma boa interpretação, compreensão e leitura requer,e, conhecendo de perto a realidade de cada pequeno, desenvolver práticas que reforcem o processo de alfabetização com qualidade.
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