A educação inclusiva prevê o uso de diferentes materiais pedagógicos para alcançar um mesmo objetivo de ensino. Nesse caso, a referência para a escolha ou desenvolvimento de atividades deve ser o próprio estudante, suas necessidades (baseadas em características físicas, sensoriais ou outras), seus interesses e habilidades, visando sempre a equiparação de oportunidades.
Em Belém, o planejamento pedagógico contempla o desenvolvimento de materiais didáticos específicos para educação inclusiva.
Esse trabalho não apenas facilita o dia a dia dos nossos educadores no Atendimento Educacional Especializado, como também garante os direitos dos nossos alunos. @ Belém Do São Francisco, Pernambuco, Brazil
